Jest magistrem psychologii ze specjalnością kliniczną, diagnostą oraz psychoterapeutką w trakcie 4-letniego szkolenia w nurcie poznawczo-behawioralnym.
W swojej pracy łączy wiedzę teoretyczną z praktycznym podejściem, dostosowując metody do indywidualnych potrzeb każdego klienta.
Ukończyła studia podyplomowe z zakresu diagnozy, terapii, wsparcia i edukacji osób ze spektrum autyzmu oraz szkolenie z terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach. Jest również trenerem umiejętności społecznych oraz trenerem zastępowania agresji.
Stale rozwija swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i konferencjach dotyczących m.in. mutyzmu wybiórczego, spektrum autyzmu, zaburzeń lękowych, zaburzeń zachowania oraz zarządzania stresem.
Zaprasza do współpracy rodziców oraz dzieci i młodzież zmagających się z wyzwaniami emocjonalnymi — w szczególności osoby w spektrum autyzmu, z ADHD, trudnościami lękowymi, zaburzeniami zachowania, a także dzieci, które doświadczyły straty.
Oferuje wsparcie oparte na zrozumieniu, empatii i budowaniu bezpiecznej relacji.