Psycholog, terapeuta pedagogiczny, Trener Umiejętności Społecznych, terapeuta ręki.
Absolwentka Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na kierunku nauki o rodzinie oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie na kierunku pedagogika społeczno-opiekuńcza. Skończyła Jednolite studia magisterskie z psychologii o specjalności Psychologia kliniczna i osobowości na Akademii Humanitas oraz studia podyplomowe z terapii pedagogicznej z arteterapią. Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje i kompetencje na różnych kursach, konferencjach i szkoleniach m.in. Mediator rodzinny, Terapia psychopedagogiczna osób ze spektrum autyzmu, Dialog Motywujący, Choreoterapia i taniec terapeutyczny, Trener TUS I i II stopień, Interdyscyplinarne techniki terapeutyczne w pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu (cykl I), Kreatywne interwencje poznawczo-behawioralne w terapii zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży.
Zajmuje się w szczególności terapią psychologiczną i pedagogiczną dzieci i młodzieży m.in. z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD), ADHD, problemami z regulacją emocji, niskim poczuciem własnej wartości, trudnościami w relacjach z rówieśnikami, doświadczającymi lęków, będącymi w trudnej sytuacji życiowej, a także z problemami z koncentracją czy trudnościami szkolnymi. Prowadzi również konsultacje dla rodziców w obszarze psychoedukacji oraz terapie grupowe metodą TUS.
Wierzy, że systematyczna współpraca z rodzicami jest kluczem do sukcesu w pracy terapeutycznej z dzieckiem.