Oparta jest na koncepcji powtórzenia etapów neurofizjologicznego rozwoju w procesie terapii poprzez przejście przez kolejne fazy neuro ewolucyjnych wzorców ruchów. Są one specyficzne dla dużej i małej motoryki, dla funkcji wzrokowych, słuchowych, dotykowych, połykania i jedzenia jako podstaw dla ruchów i artykulacji.
Terapia metodą Padovan pozwala na odzyskanie utraconych funkcji oraz na aktywowanie naturalnych zdolności organizmu, które nie rozwinęły się lub uległy zaburzeniom z różnych względów.

Kierowana do pacjentów:

• Z wadami genetycznymi
• Z mózgowym porażeniem dziecięcym
• Z opóźnieniem psychoruchowym
• Z zaburzeniami koordynacji ruchowej
• Z zaburzeniami rozwoju i płynności mowy
• Z dysfagią
• Z wadami wymowy
• Z wadami zgryzu
• Z autyzmem
• Z zaburzeniami neuromotorycznymi

Może być stosowana u pacjentów w każdym wieku. Wpływa na dojrzewanie centralnego układu nerwowego. Oparta jest na ćwiczeniach, w których powtarza się fazy rozwojowe człowieka. Obejmuje ćwiczenia ciała, rąk, oczu oraz ćwiczenia umiejętności prymarnych.
Kierowana jest do osób z zaburzeniami rozwojowymi na każdym tle- rozwojowym, genetycznym, neuronalnym.

Obejmuje terapię:

• Zaburzeń mowy i myślenia- zaburzenia rozwoju mowy, płynności mowy, afazje, zaburzenia fonetyczne, fonologiczne, trudności z uczeniem się, koncentracją, zaburzenia w obszarze ustno-twarzowym (oddychanie ustami, zaburzenia połykania, dysfagia)
• Zaburzeń sensomotorycznych- koordynacji ruchowej, dyspraksja, zaburzenia sensoryczne
• Zaburzeń nauropsychiatrycznych- autyzm, nadaktywność
• Zaburzeń neuromotorycznych- zaburzenia genetyczne, porażenie mózgowe, choroby degeneracyjne układu nerwowego, udary mózgu, urazy czaszkowo-mózgowe

Wszystkim działaniom podczas sesji terapeutycznej towarzyszy rytmiczna mowa- piosenki lub wiersze. Rytm słów stanowi bazę dla rytmiczności wykonywanych ruchów oraz stymuluje słuch mowny dla odbioru i ekspresji mowy.